大一班小朋友献爱心,为四川地震灾区小朋友募捐活动  

余嵘玟       1055元              林钰钧        100元               林钰朝     100元                  刘思媛         11.3元
张予悦      200元                 周幸仪        50元                  钟昊东    254元                 吴雨欣        234.5元
黄嘉伟      126.6元              薛睿             50元                  罗雪琳     50元                   廖嘉晟        20元
欧语芊      50元                    沈希贤         100元               武瑞东      200元                布杰霖       100元
郭紫莹      100元                 朱琪幸子     15元                   陈玮骏      65元                   陈玮茵       65元   
高  婕         50元                   谢君雨          100元               严雅希       50元                 卓凤麟        100元
陈稼铭       100元                赵君乔          101元                吴科宏       100元               张天润       65元
李可欣       100元                李婧雯           200元               唐亦思       200元              张译匀       100元
黄熙顺        40元                  黄志鹏            10元                 陈铭俊        100元              关桐             100元                              李玥仪        105元

                                            大一班一共捐款：4567.4元                

                                   感谢小朋友们对灾区人们的爱心捐献。
                                                                                                                          大一班        2008年6月2号

贵家长：
  您好！相信家长近来在各媒体上都看到了关于“手足口病”的情况，具了解6月份是发病的高峰期，为了杜绝和做好预防工作，我园有以下的要求，请家长积极配合：1、做好自查工作，如发现孩子有异常情况要及时处理和通知老师。2、从下周一起,早上家长不入园，把孩子送到大门口给医生检查后即可离开。如孩子需要服药的，请把药用袋子装好写上日期、孩子的名字和服法放入书包。最好再给老师打个电话或发短信提醒一下。3、放学后不在幼儿园内玩耍，要马上离开。4、每天早上8：30关园门，不再接待。如有特殊情况需要晚来园的，要提前和班老师打招呼，回来后要到医务室去给医生检查再回班上。现在是非常时期，希望能得到您的理解和支持。为了确保您已看了本条短信，请您点击回复（已阅或知道）。谢谢！
                                      2008 5、9

主题活动小结：
  最近孩子们学习了“京剧脸谱”和“神舟五号”两个主题。我们通过了观察、谈话、与家长沟通等方式，了解幼儿的兴趣、已有的生活经验及认识水平，并运用多种手段和形式让幼儿了解京剧，感受京剧特有的艺术魅力及文化内涵。提高幼儿对京剧的兴趣，激发他们对这门民族艺术的热爱，增强对民族艺术的认同感。
而随着“神舟5号”、“神舟6号”、“常娥一号”的顺利升空，全中华的儿女为之自豪与骄傲。我们以此为媒介，开展了相关的主题活动。我们通过这个主题活动，激发了幼儿对航空科技的兴趣；初步掌握了一些太空方面的知识。对太空和航天技术产生了浓厚的兴趣，增强了合作意识。学习了科学家和宇航员的坚强意志，还了解了太空中的一些自然现象和太空各星球的特点及其相互之间的关系。幼儿在整个活动中具有较高的积极性，身体的平衡性得到了锻炼。
五一回来后，我们将开展主题“我从哪里来？”请家长配合如下：1、请家长给孩子讲他们小时侯的一些趣事，说说他们在妈妈肚子里的一些情况以及妈妈怀孕时身体的反应和心里的感受等。
2、请家长帮助幼儿收集他们出生时的照片、录象以及他们小时侯的一些用品、妈妈怀孕时和照顾他们的生活照片等。
3、请家长带领幼儿熟悉自己周围社区的环境设施，向他们介绍一些基本的安全、自护常识。
4、请家长引导幼儿在家里做些关心、孝敬长辈的小事情，带他们参加一些“献爱心”的活动。                  
                                                       大一班    
                                                    2008年4月29日
      

尊敬的各位 家长们： 你们好！ 夏去秋来一眨眼您的孩子已到了大班第二学期了，他们将经历幼儿园的最后一学期了，在这一学期里孩子们的快乐，烦恼和骄傲都将与我们分享，而我们也将为您的孩子能顺利升入一年级而努力。 孩子是一本彩色的书，每一页都是新鲜而不同的，10个孩子10种个性，更何况我们班有着三十多个可爱的小精灵，所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想，劲往一处使”多加强家园间的联系，这样孩子的每天才能更快乐更充实。 本学期我班依然使用城市套材的主题活动教材，就是集语言，计算，常识，艺术等于一体。 之外还开设《幼儿口述日记》栏和小记者《新闻》栏，还有开设写数、写笔划，儿歌学拼音等，有时我们会为幼儿布置少量作业，其主要目的是为培养幼儿各方面的学习习惯，所以烦请家长能共同指导，督促幼儿正确的写字姿势，保持“一寸，一拳，一尺”的正确写字姿势。
    
    孩子上小学，作为老师，希望父母做些什么准备呢？ 下面是本人在不同书籍里找到的，一些有关幼小衔接的资料 ，希望能给您带来帮助。

一、父母要做好心理准备。
原来在幼儿园是孩子们的主要任务就是玩，是游戏，可以说没有好坏之分。上学了，一个很聪明的孩子可能由于这样或那样的原因，学习成绩暂时不会太好，如字写的比较慢，听不清老师提的要求等等。这时，父母可千万别着急上火、训斥打骂孩子。在埋怨孩子的时候想一想，作为父母应该怎样帮助孩子解决他在学习上遇到的问题。此时孩子需要的不是训斥，而是实实在在的帮助。
在孩子上学前一段时间，调整孩子的生活习惯、作息时间。
要做到早睡早起，让孩子在家吃早饭，还可以给孩子讲一些学校的事情，让孩子练习画画，适当练练坐等等。这样孩子上了学，可能就会比较容易适应了。
在孩子刚上学的一段日子里，必须有一位家长仔细关注孩子的学校生活。
要做到以下几点：
1、每天过问孩子在学校的情况，帮助孩子整理书包。
2、亲自动手查一查孩子的作业，把书包里的作业本翻看一遍。这样做，一来可以检查孩子在学校的学习情况，二来孩子刚上学，有时课上作业没写完，一玩就忘了。这时父母不但是检查作业，也是在培养孩子记住老师留的作业的良好习惯。
3、帮助孩子准备学习用具（这里说的是帮助，而不是代替），目的在教会孩子准备学习用具的方法，为今后孩子自己准备学习用具打下良好的基础。这样孩子第二天上学时，就不会影响学习了。
4、了解学校日常性的工作。如每周一的升旗仪式，学校统一穿的衣服，那天要上体育课等，父母要做到心中有数。具体做法可以这样：每天放学回家在督促孩子整理书包准备学习用具后，先让孩子自己想一想第二天要带的物品。要是孩子想不起来，父母要告诉他您是怎样想的，明天让孩子照着您的样子去想去做。慢慢的孩子就养成好习惯了。
5、及时帮助孩子做好学校要求的事情。例如,学校要求每周要检查个人卫生，父母就要在周末时帮助孩子搞好个人卫生。因为在学校里老师检查时，谁好谁不好一目了然。孩子虽然小也是有自尊心的，他也非常想得到老师的表扬、同学的赞赏。作为父母千万不要因为自己懒惰给孩子造成不必要的心理压力。还有，如果孩子有事求助于您，您应当尽快办，不要托着，以免忘记，到了学校使孩子难堪。 
在这里，我还要给您提个醒。如果您的孩子上学时刚满6岁，也就是说，他比班上的孩子小几个月，您可别小看这几个月的时间，对于有些孩子来说就是个大问题。小几个月的学生，智力一般没有问题，语言表达也不会感到太困难。有困难的是写字慢，坐不住，生活自理能力差，表现为：动作慢，收拾文具时没有条理，老师说的事情记住了前面的，忘记了后面的，在学习上是个小马虎。这样的学生父母，更应当注意做好学生上学的准备工作。
除了做好以上几点外，我觉得在孩子上学前一段时间里父母要训练一下孩子的生活自理能力，教教孩子怎样整理文具，怎样收拾书包，还可以让孩子练习练习拿笔画画。要是孩子比较爱动，还可以适当进行些集中注意力的练习。这样会对孩子的学习生活有好处。
孩子在幼儿园的生活已经结束了， 希望孩子们能很快适应小学的生活，家长您也为孩子多付出些辛苦，帮孩子尽早的适应小学里的生活。
二、如何引导孩子学会交往
  孩子和人相处的能力与他日后的成功和生活质量密切相关。孩子必须学会了解和熟悉社会环境，并做出适当的反应。孩子也必须懂得如何把自己的与他人的愿望和需要相互协调。由于孩子年龄小，还没有掌握一些交往的方法。所以，对一年级孩子的父母来说，担忧最多的恐怕是孩子是否会被欺负或者受到同伴排挤等。
如果孩子经常受欺负，起码可以说明一点：他的交往方式有问题，这对于孩子的成长是不利的。父母应该首先从自己孩子身上找到问题的症结，帮他调整与同伴交往的策略，比如礼貌、协商、主动关心等，决不能强行要求他“打回去”。因为孩子本身对交往就有畏缩心理，万一动了手“也打不回去”，他的心理压力就更大，交往也就更不自如了。总之，父母要从培养孩子的爱心出发，尽可能地去淡化人与人之间的“敌意” ，教孩子宽容待人。具体做法是：
（一）、一般来说，孩子平时所受的欺负，无非就是被小朋友推了一把，如果没有严重的伤害，父母没必要大惊小怪，更不应该用“打回去”的方式进行反面强化。父母可以抓住这样的事例对孩子进行适时的引导教育，让他体会到这种行为会对别人造成危害，是大家都不喜欢的，小朋友应该团结友爱，和气相处。
（二）、教育孩子对于小朋友间一般性的欺负行为，采取大事化小、息事宁人的态度。能够把大事化小就是一种处事能力嘛，完全不必用暴力去抗衡，应该把心思放在学习和能力的提高上。学习成绩好了，能力强了，别人自然也就不会看轻或轻易地欺负你了。至于对那些确实不讲理的孩子，少跟他玩就是了。
（三）、孩子间的纠纷让孩子自己去解决，才能让他们在实践中逐渐积累生活经验。孩子间打闹争斗是平常事，是他们交往中必然要经历的。孩子就是在今天吵明天好的过程中学会与人相处的，我们不能以成人的标准去衡量孩子的行为。父母应该有坦然的心态，顺其自然，相信孩子通过摸索实践，最终会找到交往的“度”，达到心理上的平衡。
如果孩子在学校没有出现特别严重的交往问题，父母也不要忽视孩子的交往能力。可以着重从以下入手：
（一）、培养孩子谈话技巧，包括清楚的表达自己的需要，根据对方的语言和非语言暗示调整自己的反应，介绍自己，表达同情等。和家人对话是孩子学习社交技巧的最好办法。父母可以和孩子做“客人和主人”的游戏：一人扮演主人，另一人扮演客人。主人的工作是运用说话技巧了解客人的兴趣、爱好、情感、思想和观点，力争让客人感觉向在自己家一样。有条件的家庭可以把这个场景录下来，然后大家一起看看孩子的表现如何。父母也可以告诉孩子做的好和做的不好的地方。
（二）、召开家庭交流会，限定时间，5分钟或10分钟。父母和孩子围绕一个话题，自然谈话。孩子可以说自己喜欢的玩具、游戏、电视节目等。全家轮流谈话后，针对谈话的内容和表达的方式等方面相互评价。这样的目的是教孩子准确表达自己的想法，以及让他的谈吐更能吸引别人的注意力。
（三）、利用幽默感来减少人际交往中的痛苦和不舒服。作为父母要鼓励孩子讲笑话，在困难中发现幽默。孩子可以利用幽默来表达对别人的正面或负面的情绪，以及在尴尬的处境下不失面子。
（四）、鼓励孩子参加团体活动。一方面是学校班级的集体的活动；另一方面是一些特定的团体，比如乐团、运动队、围棋俱乐部等。这些团体活动会使孩子和同学有更紧密的交往，建立童年友谊。
 三、如何防止孩子成为小马虎
对于刚上学的孩子来说，养成仔细认真的习惯非常重要。孩子上学后父母平日抱怨最多的就是孩子犯马虎粗心的毛病，作业或试卷上不是这漏一个数，就是那少算了一道题。
孩子马虎毛病的形成有三个基本原因：一是年幼时的马虎毛病没有及时纠正，形成定势；二是责任心不强，应付的成分太多；三是功课太多，作业太多，担心做不完，于是忙忙叨叨，丢三落四，错误迭出。
孩子克服马虎的毛病，需要父母的指导和帮助。尤其是刚入小学的孩子，他们还不能完全适应小学新的生活，对大量的课程和考试还很陌生。我们从日常生活和具体学习两方面入手，提出如下建议。
日常生活：
第一，责任心是任何人做好一件事情的前提。培养幼儿的责任心，光靠说教不行，要考平日里的习惯培养。比如，在家里父母可以给幼儿安排一项劳动，让它负责扫地或洗碗。这就是它的责任，干好了要给以鼓励或奖励，干不好家长不能客气，应要求他重来一遍，直至干好为止。 此外，以生活实例让孩子认识速度、质量与效益之间的关系，了解马虎可能带来什么样的恶果。如果有亲友从事亲密、细致的工作，不妨带孩子去看他们的工作情况，请亲友现身说法，会给孩子以较大的影响。
第二，培养儿童有序整齐的生活。许多生活习惯都是长期培养起来的。如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有固定的作息时间，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，做什么事情尽量有规律。家里物品的摆放也要整齐，有固定的地点。孩子在生活上养成了谨慎的习惯后，在学习上也回逐渐细心起来。
第三，进行“细活儿”训练。学习、生活中有许多“细活儿”，不认真绝对做不好。对于马虎的孩子，通过干“细活儿”，可以克服他的毛病。例如，写正楷字，画工笔画，缝衣服扣子，淘米，挑沙子，择洗蔬菜，计算水电费，玩动脑筋游戏等等。让孩子有目的地去选这类事情干，经常训练，就会越来越细心。
具体学习
第一，给孩子一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上，找出错误原因，把正确答案写出。这实际上是一个错误“档案”。孩子分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下决心改正。“错题集”是孩子自我教育的好方法。
第二，草稿不要太草。不少孩子马虎是从草稿开始的。从草稿开始就要严肃认真。这有利于克服马虎的毛病。
第三，不要依赖橡皮。橡皮是造成马虎的一个根源，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了错，孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮，错了不许擦，孩子就会认真一点。“三思而后行”，想好了再做，争取一次做对。
第四，学会自检。有些家长总怕孩子错题，得不了高分，于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了妈妈能给检查出来，所以做题时马马虎虎。正确的做法是指导孩子检查、验证学习效果。家长的检查在孩子检查之后，而且不要具体指出错误，而是划定出错范围，让孩子自己发现并改正。特别要培养一次做对的习惯。
第五，让孩子考家长。让孩子出题考家长，孩子会很感兴趣。他们会成心出些容易出错的题，把家长考住。家长成心马虎，让孩子批评，这对孩子也是一种教育，将来他们做题时也会防止马虎。
四、如何避免孩子写作业拖拉
写作业拖拉是小学生最常见的毛病。为了避免孩子出现这样的问题，从一上学父母就要有意识地培养孩子的时间观念，教会孩子有效率地学习。
孩子毕竟年龄小，他们往往没有时间观念，不懂得时间的珍惜，认为时间有的是，总也用不完。因此，他们做什么事情多不着急。父母应该多给他讲讲故事，通过故事让孩子感受到时间是什么，并帮助孩子树立时间观念。
制定作息时间表，教会孩子管理时间。时间表上面需要列举一天的时间安排，包括起床、吃饭、玩乐、学习等等，内容应细致。同时告诉孩子，学生的首要任务就是学习，所以，在时间的安排上，必须保证作业的认真完成。注意用时间表记录下做每一件事所用的具体时间。这样当下一次再做同样的事情时，就容易看出效率是否提高。
为孩子创造安静的学习环境。孩子的注意力是很容易分散的，如果大人总是在一旁看电视，或者聊天，孩子就很难静下心来专心做事。
在家庭中进行比赛。做某件事情，需要多长时间，事先设定，然后以最快速度保质保量地进行。事后父母可以和孩子一起评价，调整要求，争取下一次做的更好。如果可以跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛，会有更好的效果。孩子将渐渐适应快节奏地做事。
专时专用，变定时管理为定量管理。具体做法是，每天帮助孩子确定学习的总量，反正每天就这么多作业，完成以后，省下来的时间都归孩子自己用。这样，孩子就有了积极性，如果他想多玩一会儿，就会抓紧时间把作业写完。同时，父母可以教会孩子使用小闹钟来督促自己，让他在写作业之前先上闹钟，时间限定在完成作业时间的前10分钟。这样，闹钟响的时候，可以再一次提醒孩子“时间快到了”。

                                                              大一班
                                                           2008、2、26

     < 喜报>
            今天我班与大二班进行足球比赛，取得了4：0的好成绩，照片将在下周一发到班级网页上，届时欢迎浏览。
                                                         大一班
                                                     2007-12-14

 亲爱的家长：
你们好！
随着时代的飞速发展，培养孩子正确的时间观念，让他们掌握时间的计算方法，懂得珍惜时间的重要性，已成为教育的一项重要内容。大班的孩子正处于形象思维向抽象思维过渡的时期，他们对时间更替而产生的现象具有浓厚的兴趣，对时间有一定的理解与认识。相信现在让他们认识时间，是最好的时机。
因此，我们从这周开始，进行主题“时针转转转”的教学。通过此次主题活动的进行，孩子们将能了解时间的意义，知道要珍惜时间，养成做事不拖拉的好习惯；认识日历，能熟练地看钟表、说出正确的时间；了解钟表所具有的基本功能和特殊功能；了解钟表的发展，并对钟表的结构、运行进行探索；能用丰富生动的语言编广告词，推销自己设计的钟表；能大胆想象，绘画或制作现代的新型的钟表。
在进行这个主题活动时，我们希望您能配合做好以下工作：
1、 提供有关钟表的书籍、图片、VCD碟，废旧钟表，标好姓名于下星期带到幼儿园来。
2、 和孩子共同设计、制作立体钟表，并带到幼儿园参加钟表展示会。
3、 指导孩子观看有关钟表的电视广告、杂志广告。
4、 与孩子共同完成亲子作业。

                                         大一班
感谢信
尊敬的各位家长：
你们好！在十月份，我们开展了《美丽的祖国》主题活动，在这次活动中，孩子们和爸爸妈妈能一起积极参与到有关主题资料的寻找、收集活动中来，家长们对孩子的学习给予了大力的支持，引导孩子制作了“锦绣河山”风景名胜画报，还把家里的珍藏艺术品带来给孩子们欣赏。在11月8日的“大班级主题展示”活动中，我们大一班的展区内容丰富，作品既体现了孩子的能力，也体现了家长们对主题积极配合。特别在‘幼儿民族艺术创作展示’环节中，孩子们表现得大方、自信，把自己学习到的知识，用学到的艺术表现手段大胆地表现出来，也从活动中学到了更多的知识。从孩子们一张张纯真笑脸中，从爸爸妈妈们满意的微笑与肯定中，老师感受到了收获的喜悦。也谢谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合！因为有了家长们的全情投入，我们的教育效果、孩子的学习都事半功倍，孩子们除了加深对所学知识的理解，也进一步提升了爱国热情。还收获了更多学习的方法和完成任务的自豪感。
温馨提示：
1、大家都购买了体育器材，请在家时，每天都能抽出一点时间陪孩子练习，迅速提高技能。
2、经过一段时间的练习，孩子的书写能力有了很大的提高。但个别幼儿书写和看书的姿势还不正确，要加强练习。平常我们所发的一些关于书写的作业请家长协助幼儿用铅笔完成.      谢谢配合！
                                                             大一班
                                                         2007-11-27                   
                                              

   亲子登山活动通知

  大班级定于11月18日（星期日）举行一次亲子登山环保活动。本次活动由大班家委会成员主办，希望家长小朋友踊跃参加！
活动时间：11月18日（上午9：00——12：00）
活动内容：一、登景山公园拾垃圾；二、海滨公园亲子游戏。
集合时间及地点：11月18日9：00在景山公园左门内
（即靠海滨公园巴士站）集合，9：15准时出发登山，10：30下山集合，前往海滨公园亲子游戏活动，过时不侯。
活动要求：
1、参与活动家长和孩子（红白园服）必须穿运动服及登山鞋。
2、每位家长自带塑料袋、报纸以备清理垃圾及游戏之用。
3、请家长自带饮料、零食。还可带少许创可帖、清凉油之类备用药品。
4、教育孩子注意安全，爱护环境，勿折枝摘花及带火种上山。
5、本次活动倡导环保，希望家长与孩子尽量使用公共交通工具自行前往集合点。
                                 大班家长委员
                               2007年11月15日

 感谢家长！
   在十月份，我们开展了《美丽的祖国》主题活动，在这次活动中，家长们对孩子的学习给予了大力的支持，引导孩子制作了“美丽的祖国”风景名胜画报，还把家里的珍藏艺术品带来给孩子们欣赏。
   通过学习，孩子们对有关中国的历史文化、艺术知识非常感兴趣，了解了中国的传统文化，悠久历史，增强了民族自豪感，也扩大了知识面。现在，我们的主题学习已经接近尾声，我们安排了一次主题展示会，通过“江山如此多娇”大型图片展，中国特色文化、艺术品展和幼儿民族艺术创作展示三方面来进行。希望孩子能全面展示他们在幼儿园所学知识，用学到的艺术表现手段，来大胆地表达自己的感受。让家长可以全方位了解孩子在园的学习和生活，看到孩子整个学习阶段得到的能力提高。
   这一次活动，因为有了家长们的全情投入，相信，孩子们除了加深对所学知识的理解，也进一步提升了孩子的爱国热情。还收获了更多学习的方法和完成任务的自豪感。

                                                            大一班
                                                       2007-11-5

                                                                  
   通知
      各位家长您们好！到了大班，孩子们需要掌握更多难度大的体育活动技能，如平衡器、夹跳球、甩跳球、跳绳等，开学以来我们都在有计划地加强孩子们这几项技能的训练，但大部分孩子掌握得不是很理想，为了加快孩子掌握这些技能的速度，提高运动技能，建议家长根据孩子实际情况购买一些体育器械，在家加强练习，同时家长也可利用这些器械一同锻炼，带动孩子的积极性。有需要的请在老师处登记统一订购，平衡器48元，夹跳球45元，甩跳球10元。
 
      另：我班的轮滑课时间作了调整，改在每周一上午，请各位家长记得下周一要给孩子带轮滑鞋，可不要错过了孩子们最喜欢的活动哦。
                                          大一班      2007年10月26日
                                             

 哈利波特魔法学校奇幻半天游
早上9：00幼儿园集中乘车前往水果园自由采摘美味水果——桔子（任摘任吃，每位小朋友送10个桔子）。
继往前往一个如同解除了魔咒的精灵从宝瓶中进入了世人的视野，他驾驶着一把魔法扫把如闪电般势不可挡，以无所不能的姿态风靡全球，200多个国家，60多种语言，齐齐呼喊同一个名字——哈利波特！哈利波特魔法学校柔和了中西方的魔术精髓，令大家进入一个变幻莫测，不可思议的魔幻世界，让你感受到魔法的神气、刺激带来的振撼力。哈利波特魔法学校的魔法神秘，让无数人为之疯狂，多少人一生也没解开魔法之谜，谁人不想亲自表演，体验魔法的神奇魅力。而哈利波特魔法艺术学院是全国第一间以教学形式传授魔法的学校，大家在观赏魔法表演的同时，学院还以轻松幽默的方式把魔法融入大家的日常生活，教大家一些神奇魔法，为大家平淡的生活带来欢笑、惊奇与刺激。
秋游时间：2007-10-19本周星期五上午
地点：珠海金鼎果园和中山哈利波特魔法学校
费用：40元/人
费用包括：采摘水果费、景点门票、车费、导游费用、旅游责任保险、照相洗相费。
温馨提示：
1、孩子统一穿蓝白园服、波鞋、太阳帽，书包放一套更换衣服。
2、园部统一准备有面包、蛋糕、牛奶、水，幼儿可自带少许零食。
3、当天孩子正常来园，不做早操直接到班上用早餐。8：50出发，中午约12：30回园，家长可来园接孩子。

                                  通知
各位家长朋友们：
      您们好！我们大班级将举行一次《美丽的祖国》主题展示家长开放日活动，到时每班会结合主题编排一些文艺表演和三个班集中在全园展示主题海报、民间工艺品或有中国特色的有代表性的物品（如中国结、丝绸、京剧脸谱、文房四宝、福娃、民族乐器、服饰等等即可）。希望家长能踊跃参与到我们的活动来，帮助收集有关的资料和完成主题海报的作业。好让我们的孩子通过这次活动能收获更多，激发民族的自豪感。谢谢！  

                                                   2007-10-12

致家长的一封信

尊敬的家长： 
       时间匆匆，转眼间，孩子们进入大班了，从这学期开始，我们的重点工作就是共同为孩子做好入学准备。 
进入小学，孩子将面临一系列的变化：一是思想认识和心理状态；二是行为习惯。我们把这两个方面结合起来，列出以下几条，共您参考。 

一、了解幼儿园与小学的差异，做好思想准备，激发孩子对小学的向往。 
1、 早睡早起，按时上学。 
2、 和孩子说说小学的情况，有条件的带孩子到小学去看看，熟悉小学环境及作息时间。3、 适当的在家做些作业，如计算练习、画画等。 

二、克服动作拖拉，没有条理的不良习惯，养成动作敏捷、有条不紊的习惯。 
1、 和孩子一起阅读图书和幼儿园的幼儿用书。 
2、 和孩子一起整理书包，生活用品、学习用品。 
3、 在家能自己的事情自己做，做事不拖拉。 

三、克服丢三落四，缺乏责任心和坚持性的缺点，养成做事有恒心耐心的习惯。 
1、 和孩子一起制订作息时间计划表，逐渐养成做事专注有序的习惯。 
2、 带孩子去公共场合，学会必要的排队、耐心等待。 

在“上小学”只有一年的时间里，除了上述几方面以外，我们需要从各个方面持续的关注孩子，帮助孩子。有了我们的共同努力，孩子将能顺利地进入小学。

另：近期我们将开展 “美丽的祖国”主题活动，需要家长协助的事有： 
1、家长向孩子介绍祖国的风景名胜，并协助孩子收集一些有关的图书、书籍、VCD等，共同布置“美丽的祖国”大型图片展。2、请家长利用国庆假期，和孩子一起制作一张画报《美丽的祖国》，用自己旅行照片结合图片等资料，介绍一处风景名胜。3、请家长带孩子认识一些民族工艺品、小饰品并带回班上进行展示（活动结束后归还）。4、为了丰富本班自然角，国庆后请带一些植物、家乡的土特产和瓜果娃娃造型回来。5、请家长与孩子一起收看介绍少数民族的电视节目或有关的歌舞节目，并向孩子做简单讲解。6、请家长给孩子讲一讲古代文明的故事以及中国的国粹，让幼儿了解四大发明在现代生活中的作用以及中国是一个地大物博、物产丰富、历史悠久的文明古国。7、请家长向幼儿介绍一些历史文化名人，如张衡、屈原、华佗等。8、请家长将在家长会上发放的主题网络图放入孩子的成长档案中。

祝家长和孩子们节日快乐！家庭幸福！：）
                                             
                                大一班   2007-9-28

首先感谢昨晚在百忙之中抽空来园参加我们新学期家长会的家长们，你们的到来给予我们工作的理解、支持和信任。谢谢！ 鉴于有些家长因特殊原因没能到会，现将一些基本内容告知如下：
一、本学期的重点在提高幼儿学习的主动性、独立性、规则意识、任务意识     
1、生活自理能力方面，在家实行值日制度（如整理玩具、饭前拿碗筷，清扫餐桌、洗小袜子、收拾书包和生活用品等。班上还设有小鱼信箱“我进步了”，把孩子的进步写在圆形纸上作“鱼泡泡”比一比谁的进步多。帮孩子形成责任感 和培养孩子自我管理的能力
2、发展幼儿空间及方位知觉，让幼儿在活动中分辨上、下、左、右；教认“田字格”、“四线格”，做判定方位的练习；写数字练习 加强幼儿手的小肌肉协调性的训练，培养正确的执笔姿势。通过绘画活动，提高幼儿划线条的流畅性，提高对手的控制能力和手眼协调的能力；数学教学方面，我们会注重孩子逻辑思维能力训练，数概念的掌握。 
3、加强任务、安全意识，平时给孩子留一些家庭作业；请家长督促孩子按时完成不拖拉。一定记得在第二天带回园。让孩子知道父母的姓名、工作单位、家庭住址、电话号码等等；学会和同伴自主游戏，玩安全的游戏。
本学期主要开展的主题活动有：1、〈我是大班的哥哥姐姐〉（因家长的配合，使得孩子能很好地过度大班的生活对自己是一名大班的哥哥姐姐充满了自豪感。2、〈美丽的祖国〉主题活动下周开始， 围绕主题和孩子共同完成小海报一张，国庆后交回。还有《我爱奥运》、《时针转转转》等主题活动到时会通过短信或别的形式与您们联系。希望能得到你们的配合。
二、班级常规要求和重大活动：
1、礼仪值日要求：早上7：30到园，统一穿园服。
2、幼儿识字阅读新要求：把每课的生字和词组划圈。
3、本学期我们要组织班级足球联赛，有兴趣、能力的家长请多支持我们班级的足球训练。
4、本学期将普及轮滑教学，每周有一节轮滑课。为保证鞋的质量和适合孩子，建议没有轮滑鞋的家长在体育老师处订购。具体说明和订购表已贴到到班上。
5、每人购买一条绳子（塑料的）
6、全园中秋灯谜活动（每人自制一个灯笼9月20日前交）
7、自然角（瓜果娃娃大比拼、家乡特产展览 ）国庆后带回来。
8、实施每天班长轮值工作。
9 、收集民间工艺品、明信片、进行展示。 
10、每周五孩子可自带玩具棋类来园玩。
                                                    大一班 9月13